Geleceğimizin teminatının Türk gençliği olduğunu her defasında vurgulayan Ata'mız, eğitim ve öğretime de azami önem vermiş, İlk Öğretmen olarak da öncülük etmiştir. Günümüzde eğitim ve öğretime önem verilmiyor değil. Ata'mızın eğitim ve öğretim anlayışından farkı yetiştirilmek istenen ürünlerdir, nesillerdir. Ata'mız okullarda çağdaş, yenilikçi, bilinçli, Türk toplumunu bir adım daha ileriye taşıyacak nesillerin yetiştirilmesini amaçlarken, günümüzde geliştirilen sistemler düşünmeyen, geliştirmeyen, tüketen, sözde vasıflı işçiler yetiştirmeyi hedefliyor. Düşünen, karar veren, geliştiren, yöneten Türk toplumu yerine düşünmeyen, yönetilen bir Türk toplumu yaratılmak isteniyor.
Bir zamanlar ilkokul - ortaokul - lise yapısı vardı. Küreselleşen Dünya düzeninde yabancı dil eğitiminin önemi artınca buna Anadolu Liseleri ve seçme sınavı eklendi. Günümüz şartlarına, ihtiyaçlarına uyarlama yapıldıktan sonra ilköğretim okulu - lise/Anadolu Lisesi yapısı meydana geldi. Ortaokul kavramı birleşme neticesinde ortadan kalksa da eğitim sistemi içerisinde süreç olarak hala var. Tüm bu yapı değişikliklerinin parelelinde bir de OKS, SBS, LGS, vb. kısaltmalarla gündemimizden düşmek bilmeyen seçme sınavı gelişmeleri var. Belirlenen bir sınav sistemi henüz meyvelerini vermeden değişen, eğitimi yavaş ama emin adımlarla paralıya dönüştüren bir bilmece. Son varılan noktada parası olanın çocuğu iyi bir eğitim almaya hak kazanıp yoluna bir şekilde devam edebiliyor. Lise seviyesinde mesleki ya da ilmi eğitim alma tercihi de bulunuyor. Herkesin bildiği ve yaşadığı bu konuları yazmanın anlamı ne ?
Hızla değişen gündemimiz içerisinde geçtiğimiz günlerde yer alan bir konu aklıma takıldı. Tüm liseler Anadolu Lisesi olacak ve sınav sistemi tekrar düzenlenecek şeklinde basında parladı ve söndü. Başka konular gündemin ilk sıralarına yerleştirildi ve arkaplanda sistem olgunlaştırılmaya devam ediliyor. Bazı yazılarda yapılacak bu değişiklik ile sadece liselerin adlarının değişmiş olacağınıi netice itibariyle her şeyin aynı kalacağını okuduk. Yabancı dille eğitim yapan Anadolu Lisesi ilk zamanlarda olduğu gibi sadece 10 kadar var yurt genelinde. Son dönemde her ilçeye Anadolu Lisesi projesiyle değişen tek şey lise müfredatının güncelleştirilmesinden başka bir şey değil. Bu geliştirilmiş müfredattan yararlanmak isteyenlerin dersane desteği alması gerekliliği dışında. Sınava özel hazırlanma lüksü olmayan, sınav günü veya günlerinde şanssızlık yaşayanlar hala klasik lise eğitimi ve devamında üniversite öğrenimi görme seçeneklerine sahip. Tüm liseler Anadolu Lisesi olduğunda ve tek sınavlı sisteme dönüldüğünde durum ne olacak ? Sakın eski tas eski hamam demeyin !
Yeni sitemde ilköğrenimini tamamlayan öğrenci bir sınava girerek Anadolu Lisesi'ne giriş hakkı için mücadele edecek. Başarılı ve şanslı ise sorun yok. Dersane ihtiyacı ve maliyeti konusuna hiç girmek istemiyorum çünkü okuyacak çocuk onsuz da yapar diyebilirsiniz. Sınav günü herhangi bir sebeple (stres, sağlık, kaza, trafik sıkışıklığı,...) başarısız olan, sınava giremeyen çocuğun durumu ne olacak ? Sınava girip de yaşadığı bölgenin Anadolu Lisesi kontenjanında kendisine yer bulamayan öğrencinin durumu ne olacak ? Yaşadığımız bölge için bir örnek oluşturalım. Bizim ilçemiz yaklaşık 110.000 nüfusun ihtiyacını karşılıyor. Liselerin dönüşümünden sonra 4 adet Anadolu Lisesi olacak. Her biri dört tane otuzar kişilik sınıf açtığında ilçemizde toplam 480 öğrenci Anadolu Lisesi eğitimi alma şansına sahip olacak. Çocuğunuz 481. en yüksek puana sahip olduğunda hangi okula gidecek ? Meslek lisesine ! Mesleki eğitim ağırlıklı müfredat ile ileride gireceği üniversite sınavında başarılı olursa ne güzel. Bizim ilçemizde giremezse komşu ilçedeki Anadolu Lisesi'ne girer ve yoluna devam eder mantığı da yanlış olur, oradaki öğrencilerin de armut toplamayacağı açıktır. Sizin hep başarılı gördüğünüz, geleceğini doktor, mühendis hayalleriyle süslediğiniz biricik çocuğunuz başarısız mıdır ? Kesinlikle hayır. O eğitim sisteminin, sınav sisteminin kurbanı olmuştur. Hayatına işçi veya ustabaşı olarak devam etmek üzere ilk adımını acı bir şekilde atmıştır.
Meslek liselerini aşağıladığımı düşünmeyin. Mesele bu değil. Mesele yakın gelecekte liselerin değil Anadolu Liselerinin ortadan kalkacağıdır. Mesele çocuklarımız yenilenmiş müredatlı liseye sınavla gireceğidir. Sınav ilk başlarda farklı müfredatlı okullara öğrenci seçmek üzere konulmuşken şimdi liseye giriş hakkı için olacaktır. Ata'mızın sözünü ettiği Türk ekonomisini, Türk sanatını, Türk şiir ve edebiyatını ilim ve fen ile değil Türk işgücü ve Türk ustalığı ile geliştirmek üzere yola çıkacağız. Çocuklarımızın, geleceğimizin önüne aşılması güç bir duvar daha öreceğiz. Krizlerle boğuşan, sözde gelişmiş, her geçen gün yabancılaşan sanayimize yetişmiş, düşünmeyen, ucuz işçiler üreteceğiz.
Hiç yorum yok:
Yorum Gönder